不能不知的「兒童發展」問題

 

uho 2008/03/12 uho編輯部

 

兒童發展』是指嬰幼兒在生活中接觸與吸收各種的環境刺激之後,藉由連續且反覆的練習,漸漸長大

成為有智慧且具有自主生活能力的漫長歷程,它所代表的是寶寶們腦神經細胞之間的連結與成長,也意

味著個體潛能開發的過程。

 

小朋友的發展是屬於功能上的變化,它並不像體重、身高及頭圍的變化,可以藉由直接測量的方式去判

斷寶寶是否太瘦小、過胖或是頭太大等等,換句話說每位寶寶的發展速度以及他(她)們之間的發展差

異是無法去量化的;再加上『兒童發展』又非常容易受到文化、居住環境與種族的影響,所以更糢糊了

正常與不正常之間的界線。

 

事實上,發展是有速度上的個別差異,每位嬰幼兒都有自己的發展進度表,而且整個成長過程是屬於連

續性的進行式,就如同電影驚奇之旅的情節般,有快也有慢,而不同年齡層的小朋友又分別有一些重要

的發展指標等著他們逐一去達成,這也使得新手爸爸媽媽們在照顧這些天真可愛的寶貝時,每天都充滿

著無法預期的挑戰與意外的驚喜。

 

爸爸媽媽在寶寶成長過程中扮演著非常關鍵的角色,他們就如同寶寶人生中的第一個老師或是最要好的

朋友,彼此之間互動的多寡以及所居住的環境與氣氛等等,都會影響到他(她)們未來的發展。

 

到底『兒童發展』包括了哪些呢?新店耕莘醫院小兒科醫師 陳培濤指出大致上可以從五大項去觀察寶寶

們的發展,它們分別為:

 

一、粗、細動作的發展,它所代表的是肢體動作與視覺之間的成長與成熟度

二、語言 』的發展,包括言語的表達與語意的了解,它與聽覺有很密切的關係

三、與他人之間的相處,代表社會互動行為』與『 情緒 』問題的發展

四、自我照顧的能力,如穿脫衣服、盥洗和飲食等等,代表著 社會適應能力 』的發展

五、學習與思考的能力,代表認知 』的發展

 

所以『兒童發展』的評估,就如同預防注射般重要,其目的是讓寶寶們有一個好的開始以及能夠健康快

樂的成長環境。

 

資料來源:http://www.uho.com.tw/hotnews.asp?aid=4275

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